Aba: análisis conductual aplicado para el tratamiento del autismo

Paolo Moderato,IESCUM - Capítulo Italiano ABAI

los análisis de comportamiento aplicado , en inglés Analisis de comportamiento aplicado - ABA , también se ha hecho popular en Italia en los últimos 15-20 años. La popularidad, además de las ventajas, también trae consigo algunas desventajas, entre las cuales, en el campo científico, un fuerte riesgo de banalización y varios malentendidos. L ' ABA , podríamos decir, es víctima de su efectividad, ya que esta amplia popularidad deriva de los brillantes resultados de sus aplicaciones en el campo de la autismo .



Durante muchos (demasiados) años, el autismo ha sido considerado un trastorno originado por una patología de la relación emocional madre-hijo, 'tratable' con largos años de psicoanálisis. Gracias a la investigación etiopatogenética de Michel Rutter y Lorna Wing, y a los primeros protocolos de aplicación de Ivar Lovaas, en los años 80 el enfoque diagnóstico y terapéutico ha cambiado radicalmente, permitiendo la aplicación de aquellos principios científicos que años de investigación sobre los procesos de aprendizaje habían tenido. descubierto.

Análisis de comportamiento: la teoría de la que deriva ABA

Anuncio Para no trivializar la ABA , considerándolo, como hacen algunos, una técnica o método para el tratamiento del autismo, aunque eficaz pero en todo caso un método entre muchos, hay que dar un paso atrás. L ' análisis de comportamiento aplicado o ABA , como dice el término, es una aplicación, por lo que implica la existencia de un nivel superior de teoría. Este nivel está representado por análisis de comportamiento , la Análisis de comportamiento , presentado en Science and Human Behavior (Skinner, 1953, ed .it. 1971), que es la ciencia que estudia algunas interacciones particulares entre un organismo y su entorno, interacciones que definimos como psicológicas. Verbal Behavior (Skinner, 1957, ed. It. 1975) representa las bases para el estudio de la conducta verbal y para aplicaciones futuras, Contingencias de refuerzo (Skinner 1969) constituye la apertura al estudio de la conducta gobernada por reglas.

ataques de pánico y presión arterial alta

Cabe destacar que el objeto del estudio análisis de comportamiento no es el comportamiento en sí mismo, sino las interacciones dinámicas que tienen lugar entre el individuo y el entorno en un contexto o entorno determinado. Estas interacciones se estudian siguiendo el método de las ciencias naturales que ha resultado tan útil para el conocimiento del mundo material: el término conductismo define esta opción epistémica, relativa a la filosofía de la ciencia, es decir, que es posible utilizar el método de las ciencias naturales también para la conocimiento del mundo inmaterial psicológico.

Para hacer una analogía con el mundo de la materia: el método galileano representa la opción epistémica, como podemos conocer el mundo, la física representa la ciencia básica que estudia la materia para comprender su funcionamiento, la ingeniería, en sus diversas formas, representa la aplicación de los principios descubiertos por la física con fines productivos, sociales, terapéuticos (piense en la imagen de diagnóstico), etc.

Piaget y el juego

La aplicación de la ABA en diversas áreas

Asimismo el análisis de comportamiento constituye la disciplina que estudia los procesos básicos de la psicología humana, utilizando metodologías experimentales conocidas como paradigmas de análisis de comportamiento . De esta manera fue posible derivar algunos principios, leyes generales que gobiernan las interacciones humanas. Los principios de aprendizaje experimental fueron luego convertidos en procedimientos de aplicación: ABA representa todo el corpus de estos procedimientos, que se pueden aplicar en diferentes áreas.

Anuncio Por ejemplo, en el campo organizacional (OBM y análisis de desempeño), en el campo de la ergonomía (Behavior Ergonomics), en el campo de toma de decisiones y elecciones (Behavioral Economics), en el campo clínico (Clinical Behavior Analysis, ACT y FAP), en el campo educativo (Instructional Technology ) y en el campo de la rehabilitación (EIBI, Early Intensive Behavior Intervention, ESDM, Early Start Denver Model, MIPIA, Early and Intensive Italian Model for Autism). Volviendo a la analogía con la física, los principios o leyes de la física encuentran aplicación tecnológica en mecánica, hidráulica, química, construcción, electrónica, tecnología de la información, ingeniería de gestión, etc.

He aquí por qué hablar de ABA como método o técnica de tratamiento para el autismo, es reductivo, engañoso y conceptualmente incorrecto.