Adolescencia : El estudio de las conductas de riesgo adolescentes es reciente y ha adquirido madurez científica sólo desde la década de 1980, cuando se entendió que la mayoría de las causas de enfermedad y muerte a esa edad dependen de conductas de riesgo. Comportamientos que son peligrosos para la salud como el uso de sustancias, comportamiento sexual precoz o de riesgo, conducción peligrosa, comportamiento suicida y homicida, trastornos alimentarios y delincuencia.

Este artículo fue publicado por Giovanni Maria Ruggiero su Linkiesta el 20/02/2016



Adolescencia en la era moderna

Érase una vez, quince no era adolescentes pero ya adultos jóvenes. L ' adolescencia es un invento moderno, esta época inquieta en la que todavía se depende económicamente de las figuras familiares y se emprende un largo camino de preparación escolar para el mundo laboral; y al mismo tiempo ya hemos crecido física y psicológicamente llenos de aspiraciones, sueños y proyectos que ya no son los de la infancia, el deseo de explorar el mundo está ahí, frente a nosotros. Y finalmente, y este es el tercer ingrediente que lo hace estallar todo, la dependencia económica se combina con una voluntad, un bienestar desconocido para las épocas pasadas de subsistencia económica. Estamos en la era del consumismo, y entre los trabajos a tiempo parcial y el dinero de bolsillo que pasan los padres adolescente aunque sea empleado, también tiene su propia independencia que ya lo convierte en una entidad económica, cliente y consumidor. Sobre todo, consumidor de cultura: la música primero y luego el cine, las series de televisión, las tecnologías de la información, en definitiva, todo tipo de medios.

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Esta adolescente es, por tanto, un sujeto extraño, un individuo y medio ciudadano, dependiente e independiente, objeto y agente, actor y extra. Promueve y apoya una cultura que domina especialmente en el campo musical, al menos desde la época de Presley, mientras que en otros campos está ausente por inmadurez objetiva. Esta inestabilidad desestabilizadora suya se extiende a una juventud infinita que luego es infinita. adolescencia , en los estudios universitarios y en la búsqueda del primer empleo. E incluso en aquellos casos en los que no estudias en la universidad y entras primero en el mundo laboral, este sentimiento de eterna expectativa y eterna adolescencia .

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los adolescencia por tanto, es la desestabilización por excelencia. Fue de una manera divertida y musical en los 50, psicodélica e idealista en los 60, oscuramente utópica en los 70, y luego casi paradójicamente se estabilizó en su labilidad y en su naturaleza de edad imperfecta en los años siguientes.
Sin embargo, la literatura psicológica ha abandonado la representación de adolescencia como condición de malestar y sufrimiento. La crisis adolescente no es el único y quizás ni siquiera el más importante en la vida de una persona. Cambio y desarrollo, y por tanto el desestabilización - no se limitan al período inicial de la vida, sino que conciernen al conjunto de la existencia, ya que todas las funciones psíquicas experimentan cambios incesantes a lo largo del curso de la vida.

Anuncio Es cierto que la ampliación de las libertades individuales y las posibilidades de realización personal hace más problemática esta era suspendida en la que aún no se logra una participación social verdadera y completa y las metas personales aún no están claras y bien definidas. Por tanto, sucede que para un adolescente el compromiso de estudiar se puede poner en práctica para complacer a los padres en una relación adictiva, o puede ser la herramienta para lograr una mayor autonomía a través del éxito académico. O que la autoafirmación se puede lograr mediante conductas peligrosas y de alto riesgo, como el uso de drogas, o con conductas socialmente útiles, como el compromiso con los demás.

Conductas de riesgo en la adolescencia

El estudio de las conductas de riesgo adolescentes es reciente y ha adquirido madurez científica sólo desde la década de 1980, cuando se entendió que la mayoría de las causas de enfermedad y muerte a esa edad dependen de conductas de riesgo. Comportamientos que son peligrosos para la salud como el uso de sustancias, comportamiento sexual precoz o de riesgo, conducción peligrosa, comportamiento suicida y homicida, trastornos alimentarios y delincuencia. Estos comportamientos ponen en peligro el bienestar psicológico, social y físico: la actividad sexual precoz y sin protección que puede conducir a un embarazo precoz, conducción peligrosa y tabaquismo.

Sin embargo, estos comportamientos de riesgo tienen significado y función. Estos comportamientos permiten al niño o niña poner a prueba sus habilidades y competencias, poner a prueba los niveles de autonomía y control alcanzados y experimentar con nuevos estilos de comportamiento. Ayuda para la toma de riesgos y la experimentación adolescentes para lograr la independencia, la madurez y construir su propia identidad. Sin embargo, esta toma de riesgos puede conducir a comportamientos que son extremadamente perjudiciales para la propia salud y la de los demás.

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Junto a la necesidad de probarse a sí mismo, de probar la propia fuerza, hay otros dos factores subyacentes a los comportamientos desestabilizadores de adolescencia : optimismo poco realista y búsqueda de sensaciones. La primera es una distorsión cognitiva que subestima la adolescente el riesgo que corre. Esta distorsión tiene sentido, porque ayuda a fomentar adolescente para probarse a sí mismo.

Anuncio Sin embargo, naturalmente también contribuye a la desviación y la desestabilización. La búsqueda de sensaciones es el deseo y la búsqueda activa de novedad e intensidad en las experiencias. Sin embargo, se correlaciona con comportamientos sexuales tempranos y sin protección, uso de drogas y alcohol y otros comportamientos de riesgo.

En resumen, el adolescente es catapultado a una nueva condición, suspendido entre los dos extremos de una condición perdida de certeza, la infancia, y una nueva de fascinante y aterradora incertidumbre, la edad adulta; entre las comodidades y la seguridad de cuando era un niño, cuidado por sus padres y figuras de referencia, y la libertad y nuevas responsabilidades de la condición de adulto. Los comportamientos, de riesgo y normales, implementados por los sujetos durante el adolescencia están destinados a proporcionar una solución a las diversas tareas de desarrollo, que a menudo parecen indefinidas. Entre los comportamientos de riesgo que se implementan con mayor frecuencia en la actualidad se encuentra el el consumo de drogas y, en particular, el cannabis, que es la sustancia psicoactiva ilegal más difundida en el mundo. Uno de los clichés entre adolescentes es que el cannabis es un producto casi inofensivo, aunque a estas alturas se ha establecido su peligrosidad tanto a corto como a largo plazo. Una desestabilización química, que engañosamente ayuda al adolescente para soportar la larga espera, la larga antecámara que tiene que afrontar. Ayuda engañosa, que de hecho elimina las armas mentales que serán valiosas en la anhelada edad adulta posterior.