La personalidad es una organización compleja de formas de ser, conocer y actuar que asegura la unidad, consistencia y continuidad, estabilidad y planificación de las relaciones del individuo con el mundo (Caprara, Gennaro, 1994). Hasta la fecha, está ampliamente aceptado en la literatura que la personalidad es una construcción que ocurre durante el desarrollo del individuo a través de interacciones continuas entre el individuo y el entorno.

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Definición

Anuncio El termino personalidad viene de la palabra latinapersona”, que indicaba las máscaras que llevaban los actores para representar diferentes partes. En este sentido, el término latino“persona”por un lado se refiere a los roles que pueden desempeñar diferentes actores, por otro se refiere a algunas formas de sentir y actuar que pueden ser similares en varios individuos. Hablando sobre personalidad Por otro lado, también se pueden resaltar los aspectos únicos que distinguen a cada individuo, reconociendo aspectos de similitud con otros individuos.

Considerando la perspectiva científica de la psicología de la personalidad , podemos definir el personalidad como una organización de formas de ser, saber y actuar que asegura unidad, consistencia y continuidad, estabilidad y planificación en las relaciones del individuo con el mundo (Caprara, Gennaro, 1994). Hasta la fecha en la literatura se acepta ampliamente que el personalidad tanto una construcción que se produce en el curso del desarrollo del individuo a través de interacciones continuas entre el individuo y el entorno.

Personalidad, carácter y temperamento

Vale la pena detenerse en la construcción de temperamento . los temperamento representa una serie de aspectos congénitos no mediados por la cultura y es la explicación directa de características innatas en el individuo. La descripción del temperamento humano se remonta a Hipócrates, alrededor del 400 a. C. Según Hipócrates, en la base del temperamento humano existía la teoría de los cuatro humores. Cuatro humores circulan por el cuerpo: flema (linfa), sangre, bilis amarilla y bilis negra. Si hay equilibrio entre los cuatro fluidos, tendrás un buen estado de salud, de lo contrario, se crea un desequilibrio que determina la tendencia a la enfermedad. Y no solo eso, la diferente concentración de un cierto estado de ánimo conduce a la presencia de un cierto temperamento . Por lo tanto, se pueden formar cuatro temperamento diferente, visible como una falta de armonía general de los líquidos: flemático, sanguíneo, bilioso y melancólico.

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Más recientemente, Cloninger define el personalidad dividida en dos dimensiones psicobiológicas distintas: la temperamento y el personaje (Cloninger, 1993). Según esta teoría, definida biopsicosocial , la temperamento refleja una base biológica y determina el impulso de actuar de diferentes maneras, la personaje , en cambio, sería el resultado de la interacción de la persona, basada en sus actitudes con el entorno. los temperamento , por lo tanto, es identificable ya desde la infancia y permanece estable a lo largo de la vida ya que tiene características biológicas hereditarias (los estudios en gemelos reportan una heredabilidad de rasgos entre 40 y 60% y son la base de activación o inhibición del comportamiento; Cloninger 1993). Para Cloninger el personaje de un individuo depende en gran medida de la influencia que el entorno ejerce durante su infancia y adolescencia y, por tanto, está vinculado a la historia presentada y al patrimonio cultural aprendido durante el desarrollo. Para Cloninger el Personalidad , por lo tanto, es la combinación de Temperamento es Personaje , por lo que debe considerarse un concepto típicamente dinámico a lo largo de la vida de una persona.

El estudio de la personalidad entre estructura y dinámica

El estudio de personalidad desde el punto de vista científico se mueve dentro de dos polos: la estructura y la dinámica de personalidad .

La estructura de personalidad se refiere a cómo el personalidad ocurre y se manifiesta en el rasgos de personalidad . los tramo es una disposición a actuar con relativa independencia de situaciones y contextos variables, o una tendencia a experimentar y regular emociones y afectos, a procesar información y actuar de manera sustancialmente uniforme. Varias teorías y autores han intentado explicar la personalidad en referencia a trazos , con diferentes perspectivas sobre la naturaleza y el origen de trazos así como su número.

La dinámica de la personalidad en cambio, se trata del funcionamiento de la personalidad como un sistema capaz de reflexionar sobre sí mismo e interactuar con el entorno en vista de la consecución de determinados fines. Allí dinámica de la personalidad se refiere, por tanto, a los procesos y mecanismos que rigen la construcción de la identidad, que regulan la conducta y permiten al individuo adaptarse y satisfacer sus necesidades, que sustentan disposiciones y estrategias que dan continuidad y estabilidad a la experiencia individual.

La psicología de los rasgos

Varios autores y direcciones de la psicología de la personalidad han abordado el estudio de los mismos en su aspectos estructurales , es decir, en términos de arquitectura de diseño. Estas direcciones comparten el supuesto de que existe una estructura latente de trazos o di provisiones base que explica el comportamiento y las manifestaciones psicológicas.

Entre estos Gordon Allport define i trazos como unidades fundamentales de personalidad , distinguiéndolos en rasgos individuales, comunes, cardinales, centrales y secundarios. Los diferentes tipos de trazos en diversos grados, dirigen el comportamiento y distinguen a individuos e individuos personalidad .

Otros autores, como Eysenck, Cattel y Guilford, han teorizado la verdad y taxonomías de personalidad , utilizando análisis factorial para el estudio de personalidad para reducir sus manifestaciones fenoménicas a sus dimensiones latentes fundamentales. Con el término trazos es costumbre indicar aquellos caracteristicas de personalidad , que en su mayoría se cree que son de origen genético (Eysenck, 1990), y por tanto difíciles de modificar, que influyen de forma estable en el comportamiento humano. LA trazos se oponen a los estados que se definen como disposiciones transitorias del personalidad y, como tales, son fácilmente editables.

En consecuencia, de acuerdo con este enfoque, la personalidad está dada por la suma de trazos de un individuo que sería capaz de explicar el comportamiento observado. Entonces el trazos representan variables latentes (es decir, no directamente observables) que explican el comportamiento humano manifiesto. Por ejemplo, Cattel identifica 16 rasgos primarios constitutivo de la personalidad , y medible sobre todo mediante la prueba de 16 PF (Cattell, Eber y Tatsuoka, 1970), un cuestionario que consta de 200 ítems y donde PF significa Factores de personalidad . Según Cattell i rasgos primarios constitutivo de la personalidad tendría dieciséis, algunos de los cuales son: A - desapegado, frío; B - superficial, inteligente; C - inmaduro, lábil.

Posteriormente Eysenck presentó la teoría trifactorial, que se basa en tres factores: Extroversión (E), Neuroticismo (N) y Psicoticismo (P). Durante su actividad científica, Eysenck ha construido una serie de test de personalidad capaz de medir estos tres factores, cada uno de los cuales supuso una mejora con respecto a los anteriores. Estos son pocos trazos no es capaz de cubrir todo el conjunto de características individuales.

Actualmente varios estudios coinciden y en la literatura existe un grado significativo de convergencia respecto a la teoría de los Cinco Grandes como teoría útil para la identificación y descripción de los principales factores generales de personalidad .

La teoría de los cinco grandes

Como se mencionó anteriormente, en la actualidad, la teoría de los cinco grandes factores de personalidad ( Teoría de los cinco grandes ) se considera el que mejor puede explicar una mayor variabilidad individual entre sujetos en términos de factores de personalidad . El término Big Five fue utilizado por primera vez por Goldberg (1981), aunque fue Norman (1963) quien inició un trabajo en profundidad sobre los cinco grandes. Esta teoría desarrollada por McCrae y Costa se encuentra entre los modelos centrados en un enfoque nomotético para el estudio de personalidad , uno de los más compartidos y probados tanto teórica como empíricamente.

Según esta teoría hay cinco grandes factores de personalidad que representan el punto de convergencia de las teorías de rasgos presentadas anteriormente. Las 5 dimensiones que se enumeran a continuación corresponden a las macrocategorías más utilizadas para describir las diferencias entre individuos.

Las cinco categorías de tamaño son:

  1. Extroversión - Introversión : esta dimensión se refiere a un encuentro entusiasta del yo con las circunstancias de la vida, la mayoría de las cuales son de carácter interpersonal. El polo positivo de este factor está representado por la emocionalidad y la sociabilidad positivas, mientras que el negativo está representado por la introversión, es decir, la tendencia a 'ser tomado' más por el mundo interno que por el externo. Este constructo también incluye la asertividad y el nivel de actividad entendido como una tendencia a participar activamente.
  2. Amabilidad (o incluso amabilidad - hostilidad) : el polo positivo de este factor está representado por la cortesía, el altruismo y la cooperación, la cordialidad; el polo negativo implica hostilidad, insensibilidad e indiferencia, cinismo.
  3. Escrupulosidad : esta dimensión significa la capacidad del individuo para autorregularse que se expresa en aspectos inhibitorios (como la confiabilidad, escrupulosidad, puntualidad) y en aspectos proactivos (como la capacidad de dirigir las propias energías y acciones hacia metas y objetivos). Este factor contiene en su polo positivo los adjetivos que se refieren a escrupulosidad, perseverancia, seriedad y autodisciplina y, en su polo negativo, los adjetivos opuestos.
  4. Neuroticismo - Estabilidad emocional : el polo positivo de este factor está representado por la estabilidad emocional, el dominio y la seguridad. El polo opuesto está representado por la vulnerabilidad, la inseguridad y la inestabilidad emocional.
  5. Abierto a la experiencia : el polo positivo de este factor está representado por la creatividad, el inconformismo y la originalidad. Sin embargo, el polo opuesto se identifica por el cierre a la experiencia, es decir, por la conformidad y la falta de creatividad y originalidad.

La evaluación de la personalidad a través del modelo Big Five se puede realizar cumplimentando un cuestionario por sujeto (estructurado a través de la escala Likert), o bien evaluando la conducta en un contexto de simulación (como el Centro de evaluación).

En concreto, para la evaluación de los Big Five, encontramos en la literatura dos cuestionarios de uso generalizado. El primero es el Inventario de Personalidad NEO de Costa y McCrae y el segundo es el Big Five Questionnarire (BFQ di Caprara, Barbaranelli y Borgogni). Ambos cuestionarios incluyen una articulación más específica de los cinco factores fundamentales en diferentes subdimensiones, lo que permitiría, por tanto, una descripción más detallada de los personalidad .

Para los autores de la versión italiana del BFQ, cada una de estas cinco dimensiones se compone de dos subdimensiones definidas a continuación:

  1. Extroversión: dinamismo, dominio
  2. Amabilidad: cooperación / empatía, amabilidad / actitud amistosa
  3. Conciencia: escrupulosidad, perseverancia
  4. Estabilidad emocional: control de las emociones, control de los impulsos.
  5. Apertura mental: apertura a la cultura, apertura a la experiencia.

Los factores de la teoría de los Cinco Grandes se han encontrado en diferentes poblaciones y en diferentes contextos lingüístico-culturales, en diferentes edades y en diferentes estudios basados ​​tanto en cuestionarios como en lenguaje natural.

El enfoque psicodinámico

Anuncio El enfoque psicodinámico en sus diversas direcciones se ha centrado en el estudio de personalidad sobre el tema del conflicto entre consciente, preconsciente e inconsciente. En particular, partiendo del sistema freudiano, el concepto de pulsión está en el centro de personalidad como representación psíquica de las necesidades somáticas y determinantes de la conducta. Allí personalidad se configura así como una organización que surge de la necesidad de satisfacer las necesidades del organismo en competencia entre sí y teniendo en cuenta los limitados recursos del entorno. En el curso del desarrollo el personalidad se divide en tres instancias psíquicas diferentes: el ES, la matriz pulsional original que trabaja sobre la base del principio del placer y que tiene como objetivo la satisfacción total y completa de las pulsiones; el ego, una instancia racional en la que la satisfacción de las pulsiones está mediada en el entorno a través del principio de realidad y los mecanismos de defensa; el SUPER-Ego que se desarrolla en función de la internalización de normas y valores morales, implicando el modelo idealizado del Ego. Según el enfoque freudiano, la personalidad evoluciona sobre la base de una serie de necesidades, que caracterizan las diferentes etapas de desarrollo del individuo (oral, anal, fálica).

En el campo psicodinámico, muchos autores han dado lugar a teorías, articulaciones y direcciones diversificadas, como por ejemplo Carl Gustav Jung, la dirección del psicoanálisis del yo (Anna Freud, David Rapaport) y la dirección del psicoanálisis de las relaciones objetales ( por ejemplo Donald Winnicott y John Bowlby) que cambia el enfoque del nacimiento de personalidad a las primeras experiencias relacionales de la infancia del individuo.

Conductismo y teoría cognitivo-social

El conductismo en el estudio de personalidad se refiere al supuesto de que básicamente el personalidad sería el resultado de las influencias que ejerce el entorno y el aprendizaje. Por lo tanto, el enfoque se desplaza hacia la adquisición de hábitos y las situaciones en las que ocurren los comportamientos y comportamientos. Según el conductismo clásico, el personalidad corresponde a una serie de hábitos y aprendizajes que se han ido consolidando a partir de refuerzos positivos y negativos.

La teoría cognitiva social siempre considera fundamental la influencia del entorno en la construcción de personalidad , pero entra en juego la mediación de un aparato mental capaz de procesar, asimilar y transformar los significados relacionados con las influencias contextuales y la capacidad del individuo para autorregularse en función de la internalización de normas y modelos.

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Bandura identifica los factores personales y ambientales en la base de la conducta, según un mecanismo de interdependencia definido como 'determinismo triádico recíproco', entre conducta, personalidad y medio ambiente. En el enfoque de la teoría cognitivo-social para el estudio de personalidad Se teoriza un mecanismo clave en la regulación de la conducta: la autoeficacia percibida, entendida como la confianza en la propia capacidad para ser capaz de organizar y gestionar la propia conducta hacia la consecución de una meta. Las creencias de autoeficacia se basan en la interdependencia entre factores personales y ambientales y representan predictores de conductas y diferencias individuales.

Bibliografía

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Cinco grandes: rasgos de personalidadLa teoría de los Cinco Grandes, en el contexto de la personalidad, es una de las teorías que mejor puede explicar una mayor variabilidad individual entre sujetos.